Die Abteilung Einjährige Schularten dient der AusbildungsVorbereitung (AV). Sie umfasst die VAB-Regelform sowie das VABO. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von Deutschkenntnissen.

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VABO

Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf mit Schwerpunkt Erwerb von Deutschkenntnissen

Luise-Büchner-Schule richtet VABO-Klassen für ausländische Schülerinnen und Schüler aus aller Welt ein

Im Februar 2015 startete die Luise-Büchner-Schule mit einer einzigen VABO-Klasse. Aber was bedeutet VABO? Es steht für Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf mit Schwerpunkt auf dem Erwerb von Deutschkenntnissen für Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse.

Ein knappes Jahr später gab es bereits drei Klassen, in denen die Schüler, meist junge Männer, die deutsche Sprache erlernen. Insgesamt werden hoch motivierte Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Nationen unterrichtet. Dazu gehören Flüchtlinge aus Syrien, Eritrea und Afghanistan sowie Jugendliche aus EU-Staaten wie Rumänien, Italien und Polen.

Neben dem Erwerb der deutschen Sprache sind berufs- und lebensweltbezogene Lernfelder ein wichtiger Schwerpunkt im Unterricht. Hier werden die Schülerinnen und Schüler auf Ausbildungen und die Berufswelt vorbereitet, zum Beispiel in den Lehrküchen und im hauswirtschaftlichen Bereich unserer Schule.

Die Lernfelder bieten auch Erkundungen, wie beim Mobilitätstraining (zum Beispiel auf dem Wochenmarkt) oder bei einer Stadtrallye, um die neue Heimat kennenzulernen. Diese Aktivitäten bieten gute Möglichkeiten, die deutsche Kultur zu erleben.

Ein empathischer und humorvoller Umgang sowie hohe Flexibilität aller Beteiligten sind in diesen Klassen besonders wichtig, um die Schüler beim Deutschlernen zu unterstützen.

Unser Ziel ist es auch, die ausländischen Lernenden weiterhin mit dem Schulalltag der anderen Klassen zu verbinden und sie stärker in den Kreis der deutschen Jugendlichen einzubinden.

Infos und Anmeldung

AV

Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf

Unser Leitziel im AV ist eine grundlegende und praxisbezogene Vorbereitung auf Arbeit und Beruf oder auf eine weiterführende Schule. Der Schwerpunkt des AV liegt auf handlungsorientiertem, praxisbezogenem Unterricht in Lernfeldprojekten. Ein Beispiel dafür ist das Lernfeldprojekt „Ein Fest mit Freunden“. In diesem Projekt wird das Fest im Unterricht vorbereitet. Die Schülerinnen und Schüler lernen, eine Einladungskarte zu gestalten und einen Tisch passend zum Anlass zu decken.

Im zweiten Lernfeldprojekt  "Mein Kochbuch" erstellen die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Kochbuch.

Sie lernen, verschiedene Gerichte zuzubereiten. Die entsprechenden Rezepte werden im Fach Textverarbeitung geschrieben und mit Bildern der eigenen Speisen ergänzt.

Den Umschlag des Kochbuchs gestalten die jungen Erwachsenen mit verschiedenen Patchwork-Techniken und verzieren ihn mit Zierstichen.

Und worin besteht das Ziel des AV?

Das AV bietet die Möglichkeit, einen Bildungsstand zu erreichen, der dem Hauptschulabschluss gleichwertig ist. Es kann aber auch ohne diesen Abschluss erfolgreich abgeschlossen werden.

Unter bestimmten Voraussetzungen kann ein dem Hauptschulabschluss gleichwertiger Bildungsstand auch erst nach wiederholtem Durchlaufen des AV angestrebt werden.

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